Резюме:

Новый этап развития образования требует инновационного подхода ко всем видам деятельности образовательного учреждения: учебному, методи-ческому, научному, воспитательному. Студенты должны овладеть не только профессиональными компетенциями, но и универсальными действиями для самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетент-ностей, то есть умениями и навыками учиться. По мнению автора, для того чтобы знания были результатом собственных поисков, необходимо органи-зовать эти поиски, управлять, развивать их познавательную деятельность.

Ключевые слова: инновации, компетенции, образовательная деятельность, самоорганизация, студенты.

Попова Олеся Александровна ¹ Творчество студента в современном инновационном образователь-ном процессе // Якутский философский журнал. – 2019. – № 3;
URL: yktphilos.esrae.ru/3-18 (дата обращения: 19.09.2024).

Сегодня: 324 | За неделю: 324 | Всего: 341

Комментарии (0)